Kalendarium maturalne

Drodzy Maturzyści! Przypominamy o terminach matur w czerwcu 2020 roku. Ze względu na obostrzenia związane z pandemią COVID-19, prosimy o przybycie na 45 minut przed rozpoczęciem egzaminu. Każdy z Was musi przejść kontrolę temperatury i odkażenie rąk. Przypominamy, że do szkoły wpuszczamy w maseczkach, a na czas samego egzaminu będzie można je zdjąć. Przypominamy o zabraniu własnych przyborów szkolnych (czarne długopisy, linijki i kalkulatory) Matury rozpoczną się 8 czerwca, a zakończą 29 czerwca. Podobnie, jak w ubiegłych latach, egzaminy będą odbywać się rano (godz. 9) i po południu (godz. 14).

8 czerwca (poniedziałek) – język polski na poziomie podstawowym (godz. 9),

język polski na poziomie rozszerzonym (godz. 14).

9 czerwca (wtorek) – matematyka na poziomie podstawowym (godz. 9), język łaciński i kultura antyczna (godz. 14).

10 czerwca (środa) – język angielski na poziomie podstawowym (godz. 9), język angielski na poziomie rozszerzonym (godz. 14).

15 czerwca (poniedziałek) – matematyka na poziomie rozszerzonym (godz. 9)

16 czerwca (wtorek) – biologia (godz. 9),

wiedza o społeczeństwie (godz. 14).

17 czerwca (środa) – chemia (godz. 9), informatyka (godz. 14)

18 czerwca (czwartek) – język niemiecki na poziomie podstawowym (godz. 9), język niemiecki na poziomie rozszerzonym (godz. 14).

19 czerwca (piątek) – geografia (godz. 9), historia sztuki (godz. 14).

24 czerwca (środa) – fizyka i astronomia (godz. 9), historia (godz. 14).

Jak udzielać pierwszej pomocy poszkodowanemu zwierzęciu?

Dzisiaj mamy dla Was kapitalną animację autorstwa naszej uczennicy Kingi Parzych z klasy 1 TWP. Obejrzyjcie koniecznie!

Pierwsza pomoc dla poszkodowanego zwierzęcia

Dzisiaj mamy dla Was kapitalną animację autorstwa naszej uczennicy Kingi Parzych z klasy 1 TWP. Obejrzyjcie, lajkujcie i koniecznie udostępniajcie!

Opublikowany przez Zespół Szkół Przyrodniczo-Usługowych i Bursy Szkolnej w Jeleniej Górze Czwartek, 4 czerwca 2020

 

Regulamin rekrutacyjny na rok szkolny 2020/2021

INFORMATOR REKRUTACYJNY NA ROK SZKOLNY 2020/2021

Informacje na temat rekrutacji w roku szkolnym 2020/2021 można uzyskać:

Na stronie: www.dolnoslaskie.edu.com.pl.

W szkołach podstawowych, u wychowawców klas i pedagogów.

W szkole I wyboru.

Na stronach „www” szkół ponadpodstawowych.

Podstawa prawna.

  • Na podstawie § 11b ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz. 493 z późn. zm.)
  • USTAWA z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r. poz.1148 z późn. zm.)

 

Nabór do Zespołu Szkół Przyrodniczo – Usługowych i Bursy Szkolnej w Jeleniej Górze.

Nabór do szkół ponadpodstawowych w mieście Jelenie Góra, odbywa się
w informatycznym systemie wspomagającym system rekrutacji, poprzez stronę: www.dolnoslaskie.edu.com.pl

W szkole prowadzony jest nabór na następujące kierunki kształcenia:

Pięcioletnie technika na podbudowie ośmioletniej szkoły podstawowej:

technikum weterynaryjne,

technikum żywienia i usług gastronomicznych,

technikum leśne,

technikum architektury krajobrazu,

technikum geodezyjne,

technikum papiernictwa

Zasady rekrutacji w Zespole Szkół Przyrodniczo – Usługowych i Bursy Szkolnej
w Jeleniej Górze.

1. Do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej przyjmuje się kandydatów, którzy:

– Posiadają świadectwo ukończenia szkoły podstawowej.

– W przypadku kandydatów prowadzących szkolenie zawodowe (jak w przypadku ZSP-U i BS) posiadają zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu (zajęć praktycznych, praktyki zawodowej), wydane zgodnie z przepisami o służbie medycyny pracy.

2. O kolejności przyjęć kandydatów do wybranej klasy decyduje suma punktów uzyskanych za: oceny na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem, szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie oraz punkty stanowiące wynik egzaminu ósmoklasisty.

3. W postępowaniu rekrutacyjno-kwalifikacyjnym punkty przyznaje się za:

I – wynik egzaminu ósmoklasisty.

Punkty rekrutacyjne, w roku szkolnym 2020/2021, przyznaje się przez pomnożenie wyników egzaminu ósmoklasisty, wyrażonych w procentach, z poszczególnych przedmiotów przez odpowiedni współczynnik.

Zakres egzaminu

Współczynnik

Język polski

0,35

Matematyka

0,35

Język obcy nowożytny

0,3

Maksymalna ilość punktów rekrutacyjnych przyznanych za wyniki egzaminu ósmoklasisty wynosi 100.

II – oceny wymienione na świadectwie ukończenie szkoły podstawowej.

Punkty rekrutacyjne przyznaje się za oceny z języka polskiego i matematyki oraz za dwie oceny
innych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, które ustala dyrektor szkoły ponadpodstawowej
w postępowaniu rekrutacyjnym.

Punkty rekrutacyjne przyznaje się za określone oceny. Maksymalna ilość punktów rekrutacyjnych za oceny na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej wynosi 72.

Kryteria przyznawania punktów:

Ocena

Ilość punktów

Celująca

18

Bardzo dobra

17

Dobra

14

Dostateczna

8

Dopuszczająca

2

III – szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej.

Za szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, uczeń może uzyskać dodatkowe punkty rekrutacyjne.

Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień:

tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10 punktów;

tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów;

tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów.

Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty:

dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10 punktów;

dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego
– przyznaje się 7 punktów;

dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów;

tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 7 punktów;

tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów;

tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 3 punkty.

Uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych, niż wymienione w punktach poprzednich, artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu:

międzynarodowym – przyznaje się 4 punkty;

krajowym – przyznaje się 3 punkty;

wojewódzkim – przyznaje się 2 punkty;

powiatowym – przyznaje się 1 punkt.

Za szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej uczeń może uzyskać maksymalnie 18 punktów. Jeśli uczeń ma wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej więcej niż jedno osiągnięcie z takich samych zawodów wiedzy lub sportowych, punkty przyznawane są jednorazowo za najwyższe osiągnięcie.

IV – świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem.

Za świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem, przyznaje się 7 punktów rekrutacyjnych.

V – aktywność społeczna.

Za aktywność społeczną ucznia, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu, przyznaje się 3 punkty rekrutacyjne.

Postępowanie na drugim i trzecim etapie rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej

W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie rekrutacyjnym, w pierwszej kolejności przyjmuje się kandydatów z problemami zdrowotnymi ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią z publicznej poradni psychologiczno – pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej.

W przypadku równorzędnych wyników na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeśli po zakończeniu tego etapu, szkoła dysponuje wolnymi miejscami, na trzecim etapie rekrutacyjnym brane są pod uwagę następujące kryteria:

wielodzietność rodziny kandydata,

niepełnosprawność kandydata,

niepełnosprawność obojga rodziców kandydata,

samotne wychowywanie kandydata w rodzinie,

objęcie kandydata pieczą zastępczą.

Terminy składania wniosków i dokumentów do szkół ponadpodstawowych

1. Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej wraz z dokumentami będzie można składać od 15 czerwca 2020 r. do 10 lipca 2020 r.

UWAGA! W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty wniosek o przyjęcie do szkoły, w tym wymagane załączniki, można składać elektronicznie na adres: zspu.jgora@gmail.com

2. Do 10 lipca 2020 r. należy złożyć uzupełnienie wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej o świadectwo ukończenia szkoły, natomiast do 4 sierpnia 2020 r.  o zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty (może być także wersja elektroniczna).

3. Termin ogłoszenia list kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych:
12 sierpnia 2020 r. zostaną ogłoszone
 listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych do szkół.

4. Termin ogłoszenia list kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych:
19 sierpnia 2020 r. zostaną ogłoszone
 listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych do szkół.

UWAGA! W okresie ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty listy z wynikami postępowania rekrutacyjnego zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych oraz przyjętych i nieprzyjętych mogą być publikowane na stronach internetowych szkół.

5. Od 13 do 18 sierpnia 2020r. w szkole, do której kandydat został zakwalifikowany należy potwierdzić wolę przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia szkoły i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu zewnętrznego. Należy to zrobić, jeśli dokumenty te nie zostały złożone w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej. W przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe chodzi również o zaświadczenie lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu oraz odpowiednio orzeczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kierowania pojazdami i orzeczenie psychologiczne o braku przeciwwskazań psychologicznych do kierowania pojazdem.

W przypadku braku możliwości przedłożenia takiego zaświadczenia lub orzeczenia, rodzic kandydata lub pełnoletni kandydat informują o tym dyrektora szkoły w terminie do 18 sierpnia 2020 r. do godz. 15.00. Należy wtedy wskazać przyczynę niedotrzymania terminu.

6. Listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych ogłoszone będą 19 sierpnia 2020 r.

Uwaga! W postępowaniu rekrutacyjnym do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021 odstąpiono od przeprowadzania postępowania uzupełniającego z uwagi na brak możliwości przeprowadzenia tego postępowania z zachowaniem terminu przewidzianego w prawie (w art. 161 ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe), tj. do końca sierpnia roku poprzedzającego rok szkolny, na który jest przeprowadzane postępowanie rekrutacyjne.

W przypadku kandydatów do szkół ponadpodstawowych, którzy nie zostaną przyjęci do szkół dla młodzieży w postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2020/2021, o przyjęciu do tych szkół będzie decydował dyrektor szkoły, podobnie jak to było w poprzednich latach (na podstawie art. 130 ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe).

7. Procedura odwoławcza

a) W terminie do 22 sierpnia 2020 r. rodzice (prawni opiekunowie) kandydata mogą wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata

b)W terminie 3 dni od dnia złożenia wniosku o sporządzenia uzasadnienia komisja rekrutacyjna sporządza uzasadnienie. Uzasadnienie zawiera przyczynę odmowy przyjęcia, w tym najniższą liczbę punktów, która uprawniała do przyjęcia oraz liczbę punktów, która uzyskał kandydat w postępowaniu rekrutacyjnym

c)W terminie 3 dni od dnia otrzymania uzasadnienia rodzice (prawni opiekunowie) kandydata mogą wnieść do dyrektora odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej.

d)W terminie 3 dni od otrzymania odwołania dyrektor jest zobowiązany rozpatrzyć odwołanie. Na rozstrzygnięcie dyrektora służy skarga do sądu administracyjnego.

e)Wszystkie wnioski i odwołania wymagają formy pisemnej oraz powinny zawierać dane kontaktowe osoby składającej.

Co ze szkołami do wakacji?

Od poniedziałku, 18 maja br. uruchamiamy kolejne etapy stopniowego powrotu do stacjonarnego funkcjonowania szkół, wybranych placówek oświatowych, bezpośredniego prowadzenia zajęć specjalistycznych z dziećmi posiadającymi opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju i uczniami posiadającymi orzeczenie. Przywracamy również możliwość prowadzenia wybranych zajęć praktycznych w szkolnictwie branżowym. W kolejnych tygodniach przywrócimy zajęcia w klasach I-III szkoły podstawowej, umożliwimy realizację praktyk zawodowych u pracodawców w klasach III technikum oraz prowadzenie w szkołach konsultacji dla uczniów klas VIII szkoły podstawowej i absolwentów szkół ponadpodstawowych przygotowujących się do egzaminów, następnie dla uczniów wszystkich pozostałych klas ze szkół dla dzieci i młodzieży.

Już od początku najbliższego tygodnia otwieramy schroniska młodzieżowe i międzyszkolne ośrodki sportowe. Wznowiona zostanie także działalność młodzieżowych domów kultury, ognisk pracy pozaszkolnej, pałaców kultury oraz innych placówek tego typu. Wróci również możliwość prowadzenia zajęć specjalistycznych z dziećmi, które mają opinię lub orzeczenie o konieczności takich zajęć. Ponadto dajemy możliwość realizowania zajęć praktycznych przez słuchaczy ostatnich semestrów szkół policealnych oraz zajęć praktycznych z zakresu nauki jazdy dla uczniów klas III branżowych szkół I stopnia.

Zajęcia praktyczne przygotowujące do końcowych egzaminów zawodowych

Słuchacze ostatnich semestrów szkół policealnych będą mieli możliwość realizowania zajęć praktycznych, które nie mogły odbywać się na odległość. Warunkiem jest spełnienie przez szkołę określonych wymagań. Przede wszystkim konieczna jest zgoda słuchacza, a w przypadku niepełnoletniego słuchacza – jego rodzica lub opiekuna prawnego. Zajęcia praktyczne muszą być prowadzone z uwzględnieniem odrębnych przepisów dotyczących ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii oraz wytycznych wydawanych w odniesieniu do poszczególnych branż.

Kształcenie teoretyczne, tak jak dotychczas, będzie prowadzone zdalnie.

Zajęcia praktyczne z nauki jazdy pojazdami silnikowymi w branżowych szkołach I stopnia

Uczniowie klas III branżowych szkół I stopnia kształcący się w zawodach, dla których podstawa programowa przewiduje przygotowanie ucznia do kierowania pojazdami silnikowymi, będą mogli realizować zajęcia praktyczne z zakresu nauki jazdy:

  • motocyklem (kat. A1/A2) – zawód: mechanik samochodowy;
  • samochodem osobowym (kat. B) – zawody: elektromechanik pojazdów samochodowych, kierowca mechanik, mechanik-operator pojazdów i maszyn rolniczych, mechanik pojazdów samochodowych, w tym kierowca mechanik (w tym zawodzie szkoła dodatkowo przygotowuje ucznia do testu kwalifikacyjnego w zakresie tzw. kwalifikacji wstępnej);
  • traktorem (kat. T) – zawody: rolnik, operator maszyn leśnych, ogrodnik, mechanik-operator pojazdów i maszyn rolniczych, jeździec.

Chodzi o te zajęcia praktyczne, których nie można realizować na odległość. Muszą być jednak spełnione określone warunki. Przede wszystkim wymagana jest zgoda ucznia, a w przypadku ucznia niepełnoletniego – jego rodzica lub opiekuna prawnego. Należy przy tym uwzględnić odrębne przepisy dotyczące ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii.

Kształcenie teoretyczne, tak jak dotychczas, będzie prowadzone zdalnie.

Praktyki zawodowe u pracodawców dla części uczniów technikum

Od 4 maja br. uczniowie technikum mają możliwość skorzystania z dodatkowych form realizacji praktyk zawodowych. Od 25 maja br. uczniowie III klas technikum, będą mogli skorzystać także z praktyk realizowanych u pracodawców. Konieczne jest jednak spełnienie określonych warunków. Uczestnicy praktyk powinni wyrazić zgodę na udział, a pracodawca musi zachować zasady bezpieczeństwa związane ze zwalczaniem epidemii COVID-19.

Zajęcia z wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze i zajęcia rewalidacyjne

W związku z przywróceniem możliwości prowadzenia rehabilitacji ruchowej czy fizjoterapii będzie można prowadzić zajęcia specjalistyczne w jednostkach systemu oświaty.

Od poniedziałku, 18 maja br. przywracamy możliwość, za zgodą rodziców, prowadzenia bezpośrednich zajęć dla dzieci mających opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, dzieci i młodzieży posiadających orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych, dzieci i młodzieży z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, wymagających wsparcia, w tym odpowiednio w realizacji zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, zajęć rewalidacyjno-wychowawczych czy zajęć rewalidacyjnych niezbędnych do ich prawidłowego rozwoju.

Zajęcia będą prowadzone z zachowaniem zasad sanitarnych.

Otwarcie schronisk młodzieżowych i innych placówek organizujących zajęcia pozaszkolne

Otwarte będą schroniska młodzieżowe i międzyszkolne ośrodki sportowe. Do funkcjonowania w trybie stacjonarnym wracają placówki, które organizują pozaszkolne zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów. Mowa tu o młodzieżowych domach kultury, pałacach młodzieży, ogniskach pracy pozaszkolnej oraz placówkach specjalistycznych.

Placówki te realizują systemowo zadania edukacyjne, wychowawcze, kulturalne, profilaktyczne, opiekuńcze, prozdrowotne, sportowe i rekreacyjne. Pełnią też rolę wspomagającą rodziny w funkcji opiekuńczej nad dziećmi. Stąd decyzja o powrocie tych jednostek systemu oświaty do pracy stacjonarnej.

Placówki te będą funkcjonowały w określonym reżimie sanitarnym.

Planowany kalendarz zmian w szkołach w kolejnych tygodniach – do wakacji

Od 25 maja br. przywracamy zajęcia opiekuńczo-wychowawcze z możliwością prowadzenia zajęć dydaktycznych dla uczniów klas I-III szkół podstawowych. Utrzymujemy obowiązek realizowania podstawy programowej. W zależności od sytuacji w danej szkole dyrektor zdecyduje czy będzie to kształcenie w formie stacjonarnej, czy z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Od 25 maja br. uczniowie klas VIII szkół podstawowych, w tym specjalnych, będą mieli możliwość korzystania z konsultacji na terenie szkoły ze wszystkich przedmiotów, w szczególności z tych przedmiotów, z których od 16 do18 czerwca będą zdawać egzamin ósmoklasisty. Wymiar tych konsultacji zostanie uzależniony od potrzeb ucznia, a także warunków szkoły. Konsultacje będą dobrowolne dla ucznia, natomiast dyrektor szkoły będzie zobowiązany je zorganizować, biorąc pod uwagę możliwości szkoły i potrzeby uczniów, w tym szczególnie z niepełnosprawnością. Apelujemy do samorządów, dyrektorów szkół, aby wesprzeć uczniów i w miarę potrzeb oraz możliwości zorganizować dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego indywidualne zajęcia.

Od 25 maja br. będą mogły ruszyć konsultacje szkolne dla absolwentów szkół, w tym specjalnych, którzy w tym roku przystąpią do egzaminu maturalnego. Apelujemy do dyrektorów szkół oraz nauczycieli, aby zorganizować takie spotkania, jeśli pojawi się taka potrzeba. Zależy nam, aby szczególnie wesprzeć uczniów z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego i w miarę możliwości i potrzeb zorganizować dla nich konsultacje indywidualne.

Od 1 czerwca br. uczniowie pozostałych klas ze szkół dla dzieci i młodzieży będą mieli możliwość korzystania z konsultacji ze wszystkich przedmiotów na terenie szkoły. Wymiar tych konsultacji zostanie uzależniony od potrzeb ucznia, a także warunków szkoły. Konsultacje będą dobrowolne dla ucznia, natomiast dyrektor szkoły będzie zobowiązany je zorganizować, biorąc pod uwagę możliwości szkoły.

W kolejnych tygodniach będziemy sukcesywnie wydawać stosowne rozporządzenia oraz przekazywać wytyczne sanitarne dotyczące organizacji zajęć w szkołach i placówkach oświatowych.

 

Departament Informacji i Promocji
Ministerstwo Edukacji Narodowej